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Actu-français : les premières fiches

Alix — Fri, 13 Nov 2009 17:06:39 +0000

`Fiches pédagogiques ACTU-FRANÇAIS en PDF`


 
10 novembre 2009 
Fiche 1 : Le Francilien (A2) 
Fiche 2 : 20 ans après (fin A2 - B1) 
3 novembre
Fiche 1 : Le café sur le zinc (B1) 
Fiche 2 : Au secours ! (Enfants, adolescents, fin A1) 
28 octobre 2009
Fiche 1 : Le fromage c'est vachement bon ! (B1) 
Fiche 2 : 150 ans de métier (A2) 
21 octobre 2009
Fiche 1 : Talents des cités 
Niveau : fin A2 
Fiche 2 : Gare aux ondes ! 
Ces fiches sont accessibles sur le portail EducaFrances avec

      les vidéos correspondantes et les documents complémentaires.

Publié dans Activités de classe, Compréhension orale, Fiches pédagogiques Tagged: actualité, Compréhension orale

Alix — Thu, 23 Jul 2009 14:39:48 +0000

Publié dans Général FLE

Podcastor

Alix — Thu, 23 Jul 2009 11:41:18 +0000

Episode 1

Alix’s Podcast

Publié dans Enfants Tagged: podcast

Les moments de la vie quotidienne

Alix — Mon, 20 Jul 2009 14:06:45 +0000

Je n’ai que deux pieds, Thomas Fersen

Thomas Fersen – Deux Pieds
Cargado por scott_tenorman

Un exercice

Les paroles

Publié dans Activités de classe, Compréhension orale Tagged: chanson

Profs : des cours anti-chahut (nouvel observateur)

Alix — Fri, 20 Mar 2009 09:29:00 +0000

Cet article du Nouvel Observateur sur le livre « Au secours ! Sauvons notre école » qui propose des leçons de « tenue de classe », est intéressant : http://hebdo.nouvelobs.com/hebdo/parution/p2314/articles/a396225-.html

d’autant plus si on lit des deux réactions qui suivent ! Alors, ce que prône Sébastien Clerc est-il réellement innovant comme l’article semble le suggérer ?

Publié dans Informations (articles, audio, vidéo) Tagged: actualité

Liens sur la mémoire

Alix — Mon, 16 Mar 2009 10:43:00 +0000

1. Connaître le processus de mémorisationTester les différents systèmes de mémorisation (Cité des Sciences)
Mémoire sonore (Cité des Sciences)
La courbe de l’oubli : qu’est-ce que c’est ?

2. Faire appel à différents types de mémoire

Les secrets de la mémoire ou la consquête du vocabulaire : un article proposé par Roxana Tifache dans le site Edufle.

3. Aider les apprenants à mémoriser le vocabulaire afin qu’ils puissent développer une compétence lexicale

Une webquest (pour l’anglais)
Une fiche pédagogique intéressante proposée par l’Académie de Montpellier. Propose des activités à réaliser en classe pour mémoriser le vocabulaire en langue étrangère.
Une fiche proposée par l’Académie de Metz-Nancy . donne des « trucs » pour les apprenants.

4. Chacun son « truc » : mémoriser en classant (thème, champ lexical, synonymes, antonymes), en soulignant dans un texte, en écrivant, en répétant, en écoutant, en jouant, en agissant …

Voici quelques propositions glanées sur internet.
Des « trucs » : Blog : comment fait-on ?
Des « jeux » : Fiche pédagogique pour mémoriser le vocabulaire des magasins

5. Pour s’amuser

Payer pour qu’un logiciel mémorise à votre place …
Ça marche ?
Utiliser la manière forte …La machine à baffes

Activité pour les enfants et adolescents : http://cours.ifmadrid.com/prof/memoire/a_memoire.htm

Publié dans Apprendre Tagged: Apprendre, mémoire

Podcast

Alix — Mon, 16 Mar 2009 10:30:00 +0000

Plusieurs d’entre vous m’ont demandé comment conserver sur votre disque dur ou votre clé USB l’émission de France Inter sur l’ « open space » (émission « nous autres ») dont je vous parlais dans un précédent message (réécouter l’émission) .

Vous devez faire un clic droit sur l’icône réécouter (un casque) et cliquer ensuite sur « Guardar destino como ». Cette émission étant archivée au format .ra, il vous faudra, pour la lire le lecteur gratuit Real Player. Pour l’installer, rendez-vous ici : http://france.real.com/player/

Si une émission de radio vous intéresse, le plus simple est de s’abonner au podcast sur lequel vous êtes aussi nombreux à vous poser des questions. Pour en savoir plus sur le Podcast, consultez la page des profs !

Publié dans Outils web 2.0 Tagged: podcast

Styles d’apprentissage

Alix — Mon, 16 Mar 2009 10:01:00 +0000

Bilan des adresses et ressources sur la question :

Vous pouvez les commenter ou les compléter en ajoutant un commentaire à cet article. Merci Martine, Annick, Françoise et Grégoire pour leur contribution !

http://www.apprendreaapprendre.com/ (fiches élèves)

http://www.lmg.ulg.ac.be/competences/chantier/eleves/cerveau.html (théorie)

http://www.savie.qc.ca/samidps/QuestionnaireTeluq/Questionnaire1/Questionnaire1.htm (test)

http://www.linguanet-europa.org/plus/fr/ways/styles.jsp

http://fle.u-strasbg.fr/euroformations/utilisateur/somm.php?param2=11 (formation initiale)

Les intelligences multiples (Mario Rinvolucri) : conférence des rencontres FLE de Barcelone à télécharger : http://www.rencontre-fle.com/rencontre08/audios/03%20MarioRinvolucri.mp3 (Source : http://www.rencontre-fle.com/index.html)

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« Crir » comme Pérec – Patricia Couderchon

Alix — Tue, 10 Feb 2009 18:04:23 +0000

« Crir » comme Pérec – Patricia Couderchon

Public : à partir de M7 (B2 )
Durée de l’activité en classe (en deux fois) :
1 – Lecture et analyse du texte : 1 h
2 – Ecriture de texte : 1 heure
Objectifs : travailler sur les champs lexicaux, la synonymie, sensibilisation au passé simple, écrire avec une contrainte
Documents utilisés : extrait de la disparition de Pérec ; extrait d’une bande-dessinée de Quino.

Fiche professeur au format WORD

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Activité de compréhension orale

Alix — Thu, 23 Oct 2008 09:33:00 +0000

Voici un site sur lequel on peut créer facilement des questionnaires de compréhension orale à partir de vidéos issues de dailymotion ou youtube (l’interface est en anglais, dommage !).

Un exemple sur la visite de Paris:

Visite de Paris

Un exemple de reportage :
POUVOIR D’ACHAT : LA COLERE GRONDE …

Voici un autre exemple :

Thomas Dutronc – J’Aime Plus Paris
Cargado por Thomas-Dutronc

J’aime plus Paris

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